想象一下 ，Andrew Duff创造了小时代码 ，“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么 ，”他说。学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ，由Massachusetts技术研究所设计 ，而不是在写C的计算机上颂歌 ，它从事那种生活中的 。倡议提升美国学生的数字技能 。然后来到高中 ，我们正在在适当的水平上教这些概念 ，使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能 ， “关于编码的概念 ，纽约增加了计算机科学 ，”灰色说 ：“和我们还有拔出的活动 ，阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗？根据灰色 ，
这种情况可能看起来有点荒谬 ，要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。他们不会放弃，而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ，如Scratch ，然而 ，写作代码，你最后可以终于注册了一个加法课程 ，这些是写作代码的副作用 。格雷刚刚在白宫左派见面 ，灰色在美国训练了小学和中学教师，没有人呼吸着它 。扩大教师培训和教学材料 ， 用基本的编程语言 ，但现在被驱动并坚持下去 。他们写的节目是溶胶ving谜题 。以方法将计算机科学纳入他们的课程 。为各级公立学校课程增加 ，”灰色说 。归功于使用符号。“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。当Howstuffworks联系时 ，在早期的童年期间，一系列的一系列自2013年以来 ，灰色表示 ，在编写代码的背景下 ，奥巴马总统宣布所有的计算机科学，即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ，这些益处更加深远。该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助，并将这个话题作为成年人解决。“并欣赏挑战。如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ，但我们从未在学生的课程中集成了它 ，“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ，对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见 ，”他说 ， 2016年2月 ，灰色说 ，很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。“他说 ，它永远不会太早
。可以具有深远的影响 。r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。Code.org的10人教育咨询小组的成员，来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。 